我養大了真千金和真少爺第 39 節

至于课间，既生的桌子还是围着很多，但既生着脸终于开了：“可以自己去卫生间，为了自己能卫生间，努练习了很久。”

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其实有些害怕，当众说这些话，绝这么多让有些心慌，但的手住，就似乎受到姐姐的量。

既生气，继续说了去：“谢同学们对的帮助，但真的需。”

最，又说：“对了，和班主任说了，以扶卫生间算好好事了，能加分了。”

这之，既生终于得了清净。

课间，小吉也终于用为了和既生而拼全挤群了，另外还有个男孩子仍然找既生，们三个课间说说笑笑，起聊天，起去卫生间，但没有扶既生了。

有了真正的朋友。

既生思考，其同学再争抢着扶去卫生间到底是因为说了需，还是因为这事加分？

但只是想了想，没有继续究去了。

活得太明是好事，看到了善意，那这就是真相。

姐姐说得对，谁都没有错。

既生成了个普通的学生，拄着拐，乐地和聊得的同学说话，再也用背负应该背负的。

最主的是，拥有了喝和卫生间的自由。

冬树课间去打的时候，都会帮既生接杯，们姐的喝量达成了致。

学雷锋的活在年级实践了个月，最决定在全校推广。学生的好好事最会影响班级的评分和学生自己的奖状。

冬树作为班，也接受了小沈老师的任务，登记每天的好好事。这个任务增加了冬树的工作量，之从知原世界有这么多的好好事可以。

“捡了树叶！”

“了玻璃”

“扶起歪倒的椅子！”

这都是正常的好好事，但也有些比较离谱的，比如——“把家里买的鱼放生了。”

“看条小拴着绳子，就帮它解开了！”

冬树听到这里，冷酷地将这两条划掉了：“这是好好事！”

这些都还好，但好好事越越多之，这个活慢慢也有了化。

家们知这个和孩子最的奖状有关系，也开始参与了。

刚开始有个班的孩子捡到了十块钱给了警察叔叔，班级获得了较的分数。没多久，有捡到了二十块

这之，数字开始雪样多起，五十，百，二百

学雷锋之，学校附近可没有那么多丢钱。

冬树觉得这事太对，但又说了什么。

回家，和既生说起学校的事，既生有些犹豫，也想获得学雷锋的奖励：“们也去捡钱？”

小的眼睛刷就亮了：“也去！”

冬树摇头：“这钱们可捡着，都是有丢，有捡，有认领的流程。”

既生立刻明了，有些生气，但想到了自己之的经历，终究没有说话。

虎爷爷吧嗒吧嗒在外面烟，听着孩子们说话，摇了摇头：“这是瞎搞吗？”

记得雷锋的名字：“那个最开始好的，也是为了奖励。”

是，冬树也觉得，这活已经质了，觉得孩子们在这种况能受到什么好的影响。

“们这么，”冬树叮嘱既生：“管有什么好，都能骗。”

既生点了点头，但还是觉得有些委屈：“那最可能就没有奖状了明明成绩是最好的”

冬树想了想，走门和虎爷爷商量了会。

没几天，冬树在本子给自己写了条：“陪盲眼爷爷马路。”同时，小沈老师还收到了封谢信，那个爷爷谢冬树帮马路了。

表扬信加的分可多了！

最近学生们都在忧愁好好事被完了的事，们看到了冬树这条立刻问：“哪里的爷爷马路？”

冬树告诉们：“就在学校远的地方，有个装店那里，那个爷爷经常在那里。”

消息立刻传去了。

放学，学生们呼啦啦往冬树说的地方跑，果然们在路边看到了个戴墨镜的爷爷。

哇，孩子们立刻拥去，采烈地陪着那个爷爷马路。

盲眼的爷爷糊里糊被簇拥着，了趟马路，等到了马路的对面，之的学生走了，又了波新的学生

在接的半个小时里，可怜的爷爷已经止是马路了，几乎是左右横跳，被小学生们护着，回回马路，还闯了灯。

第三天，学校里收到了封信，是谢信，是批评信，言辞烈地批评实验小学的学生带着盲眼爷爷多次闯灯。

再加学生们捡钱频率太，给附近巡警增加了工作量，派所已经和学校里怨几次了。

于是，这个活没正式开始多久，被急了。等学校领导商议，活再次开启，有了规则的更改。